BROCHE SEMANAL.

Esta semana llevaré en mi babi...

Con motivo de la primavera, he realizado este gracioso gusano de colores que representa la alegría y colorido con el que viene cargada la estación que estamos casi empezando,un gusano porque en esta época del año, los animalitos están en su mayor apogeo.

Trabajamos con el alumnado diversos aspectos:

- Las estaciones.

- Fechas de las estaciones.

- Colores.

- Características de la primavera.

- Los animales: qué ocurre, qué les pasa, cambios...

DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO.

Hoy día 2 de abril, se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo y desde mi blog quiero unirme un año más a esta iniciativa.

Con la celebración del Día Mundial del Autismo se reclama acabar con los estereotipos que dañan la imagen social de las personas con TEA, informando a la sociedad para que se dé apoyo a unas personas que sí son capaces de comunicarse, aunque de forma diferente.

He realizado unos broches alusivos para este día, pero que llevaré en mi babi y siempre en mi corazón y en mi día a día con el alumnado y las familias.

Globo azul, llevemos todos un globo.

YO QUIERO A ALGUIEN  CON AUTISMO.

APOYANDO AL AUTISMO.

Páginas muy interesantes para saber y conocer más sobre autismo, y sobre todo conocer como viven y luchan las familias.

Gracias por compartir con todos, vuestras experiencias y vivencias con vuestros hijos. Un saludo Cristina, Maite y  Anabel.

Os dejo el enlace de una maravillosa compañera, donde podeís encontrar multitud de recursos, buenas ideas..., fondos para cambiar el aspecto del blog.

EXPOSICIÓN DE SEMANA SANTA.

El alumnado del centro ha participado en una exposición de Pasos de Semana Santa.

Mª Carmen, la maestra de Religión se ha encargado de todo: la organización, montaje...

¡FELICES VACACIONES! Descansar y disfrutar de la familia.

El 9 de abril estamos de vuelta.

FRASE DEL MES.

Dentro del Plan de igualdad del colegio, una de las líneas de trabajo es fomentar valores, a través de la frase del mes.

Para ver más puedes visitar Coeducando, Coeducamos. 

Durante todo el mes de marzo hemos estado trabajando en clase con todo el alumnado, cada uno a su nivel, la  siguiente frase:

Valor: el compañerismo.

Hemos dialogado y reflexionado con todo el alumnado, en relación a sus características y necesidades:

- La importancia del compañerismo.

- Qué me gusta de mi compañero o compañera.

- Qué nos gusta hacer con nuestros compañeros.

- Cómo ayudamos a nuestros compañeros .

- A mí me gusta que mi compañero o  compañera...

BROCHE SEMANAL.

Esta semana llevaré en mi babi...

Capirote de nazareno.

Con motivo de la fecha que se acerca para anticipar al alumnado las vacaciones de Semana Santa, me he hecho este broche. Que por cierto, ha gustado mucho a niños y mayores.

 

Hemos trabajado en clase los elementos de la indumentaria de los nazarenos:

TÚNICA- Prenda básica en la vestimenta del nazareno que cubre hasta los pies.
CAPA- Prenda que se coloca encima de la túnica.
CAPUZ- Está formado por un armazón, normalmente de cartón, con forma de cono; lleva una cinta que se anuda debajo del cuello. Este armazón se cubre con una funda de tela que se alarga hasta la cintura. Cubre el rostro del nazareno, tiene dos aberturas al nivel de los ojos.
CIRIO- Vela de cera larga y gruesa.
ESCUDO- Emblema representativo de la Hermandad.
GUANTES- Prenda que cubre las manos. Suelen ser blancos aunque hay cofradías que los utilizan de otros colores.
CÍNGULO- Parte del vestuario que se utiliza para ceñirse la túnica a la cintura.
ZAPATOS- El calzado que utilizan los nazarenos es negro normalmente.

MANUAL DE TEORÍA DE LA MENTE PARA NIÑOS CON AUTISMO.

Ya podemos comprar el libro Manual de Teoría de la mente para niños con autismo, escrito por tres madres luchadoras, Anabel Cornago (El sonido de la hierba al crecer), Maite Navarro (Hasta la luna ida y vuel...TA) y Fátima Collado (Faticreando).

¿Te gustaría tener el libro? Se ha distribuido por unas 150 librerías especializadas y también se puede adquirir por internet:

Para comprar el libro dentro de España. AQUÍ

Para comprar el libro desde cualquier rinconcito del mundo mundial. AQUÍ.

Indice.

Agradecimientos.
Prólogo de Maite Navarro y de Fátima Collado.
Nota al lector.
Apuntes sobre teoria de la Mente.
Bibliografía.

1 Los cinco sentidos y sus verbos asociados.
1.1 Los órganos de los sentidos.
1.2 Los verbos asociados a cada órgano y sentido.
1.2.1 Vista - verbo: ver.
1.2.2 Gusto - verbos: saber y saborear.
1.2.3 Olfato - verbo: oler.
1.2.4 Tacto - verbos: tocar y acariciar.
1.2.5 Oído - verbo: oír.

2. Mostrar la existencia de diferentes perspectivas.
2.1 Las perspectivas visuales simples.
2.2 Las perspectivas visuales complejas.

3. Las situaciones y las diferentes perspectivas: ver conduce a saber.

4. Conocimiento y uso adecuado de algunos "verbos mentales".
4.1 Decir y pensar.
4.2 Pensar y sentir(se).
4.3 Desear y sentir(se).
4.4 Desear, creer y sentir(se).
4.5 Cree y saber.
4.6 Creer y equivocarse.
4.7 Imaginar.

5. Las creencias verdaderas y la predicción de acciones.

6. Situaciones de falsa creencia.
6.1 Falsa creencia de primer orden.
6.2 Falsa creencia de segundo orden: contenidos imprevistos.

7. Reconocimiento de gestos y de intenciones.
7.1 Fichas y juegos para el reconocimiento de gestos y del lenguaje corporal.
7.2 Fichas para trabajar las intenciones.

8. Diferenciación de verdad y de mentira.
8.1 Absurdos.
8.2 Invenciones y fantasía.
8.3 Verdadero  falso.
8.4 Adivinanzas.
8.5 Los primeros chistes.
8.6 Experimentar con posibilidades.
8.7 Engaños.

9. Estados emocionales complejos.
9.1 La sorpresa.
9.2 La vergüenza.
9.3 Interesante o aburrido.
9.4 Pedir perdón.
9.5 La culpa.
 9.6 Diferentes emociones de distintas personas ante la misma situación.

21 DE MARZO. DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN.

Hoy 21 de marzo es el Día Mundial del Síndrome de Down.

¿Por qué se celebra el 21 de marzo?

Se escogió este fecha ya que el 21/3 simboliza la triplicación de cromosomas en el par 21 (trisomía 21), una de las combinaciones genéticas (no la única) que deriva en el Síndrome de Down.

¿Cuántas personas tienen síndrome de Down en España? ¿Y en el resto del mundo?

 

Más de 34.000. Las estimaciones a nivel mundial apuntan a 6 millones de personas.

Para conocer más sobre el Síndrome, puedes visitar El blog de Anna, qué es el Síndrome de Down, tipos...

 

 VÍDEO.

Spot basado en el manifiesto “Tengo síndrome de Down y no soy tan distinto a ti”. 

HA LLEGADO LA PRIMAVERA.

Oficialmente la primavera ha comenzado hoy martes 20 de marzo a las 6:14 horas. 

La primavera tendrá una duración de 92 días y 18 horas. 

Terminará el 21 de Junio, día en que comenzará el verano.

VÍDEO LLEGÓ LA PRIMAVERA CON VIVALDI.

He encontrado unos dibujos para trabajar el vídeo. (Musicaeduca). Para colorear y más.

BROCHE SEMANAL.

Esta semana llevaré en mi babi...

Representa un papá.

Con motivo del 19 de marzo, Día del Padre, llevaré este broche que he realizado.

Hemos trabajado varios aspectos:

- El origen del Día del Padre.

 Manuela Vicente Ferrero, conocida por su seudónimo literario "Nely", maestra de escuela en la Dehesa de la Villa. En 1948 decidió celebrar en su escuela una jornada festiva con la que agasajar a los padres de sus alumnas. La idea surgió a petición expresa de algunos padres que estaban "celosos" de la celebración del Día de la Madre y le transmitieron su deseo de tener un día en el que, fueran ellos los homenajeados. Aquella primera jornada en honor de los padres, incluía: misa, entrega de obsequios elaborados manualmente por las niñas y un festival infantil con poesías, bailes y teatro. Sus convicciones religiosas la llevaron a pensar en la idoneidad de elegir la fecha de la onomástica de San José, considerándole modelo de padres y cabeza de la familia cristiana, humilde y trabajadora.

- Mi padre...

- Algunos niños no tienen papá, o ya no están, o viven... diferentes familias.

¡FELICIDADES A TODOS LOS PAPÁS!

Feliz día y feliz vida a todos los papás, y en especial a mi padre por todo el amor, el apoyo y por siempre estar ahí cuando lo necesito.

DIA DEL PADRE.

En clase hemos preparado unos regalitos para los papás. Se trata de un portanotas. 

MATERIAL NECESARIO:

 

- Papel de regalo.

- Cartón.

- Goma Eva.

- Post- it.

- Limpiapipas o lanas.

- Celop.

- Cartulina.

- Rotulador.

¿CÓMO HACERLO?

1. Envolvemos el cartón con el papel de regalo.

2. Se hace dos agujeritos y se le pone un limpiapipas.

3. Se pegan los atrezzos de goma Eva y los pos-it

4. Por último, se escriben los letreros en una cartulina, se recortan con tijeras dentadas y se pegan.

OTROS MODELOS.

Siguiendo la misma dinámica, se pueden hacer diferentes modelos de portanotas.

Personalizados con foto y un imán para ponerlo en el frigorífico.

El portanotas que le he hecho a mi padre.

Una niña se lo ha dedicado a su papá y otra niña a su abuela.

Realizado por un niño para su padre.

OTRA IDEA.

En el aula de Educación Infantil de 5 años C, han realizado un regalo muy original para los papás.

La seño Yolanda ha tenido esta gran idea.

Una maleta con un deseo...

PASO A PASO.

Modelo: del sobre en forma de maleta y la etiqueta.

La carta interior, con la invitación a papá.