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jueves, 5 de junio de 2014

5 DE JUNIO, DÍA DEL MEDIOAMBIENTE.

Hoy ha sido el Día del Mediaombiente, pero como digo en cada una de las efemérides y en ésta no puede ser de otra manera,  es importante y necesario tenerlo presente todos los días de nuestras vidas, no sólo el día que se celebra, pues de ello va a depender nuestra calidad de vida y la de todas las personas.

Para ello os dejo unas manualidades que hemos realizados.
 Con material para reciclar: cartones de huevos.




Con goma eva o foam.




lunes, 2 de junio de 2014

BROCHE SEMANAL...

Esta semana con  motivo del Día del Medioambiente, 5 de junio.

Llevaré en mi babi...
Una mariquita.
 Te preguntarás qué tiene que ver una mariquita con el medio ambiente.
La respuesta es la siguiente: Las mariquitas son muy beneficiosas para el medio ambiente porque se alimentan de pequeños insectos que pueden destruir cultivos y jardines.

Los agricultores dependen en gran medida las mariquitas para ayudar a mantener el control de plagas en sus cultivos. Éstas comen pulgones, que son pequeños insectos que se alimentan de los jugos vegetales y destruyen las cosechas. 

Las mariquitas también ponen cientos de huevos en las colonias de pulgones, y cuando eclosionan, sus larvas se alimentan de los pulgones inmediatamente. 

Una población saludable puede reducir las plagas de insectos, lo que reduce la necesidad de insecticidas. Las mariquitas son beneficiosas para los agricultores, ya que eliminan estas plagas de una manera barata, segura y natural.

Hay más de 5.000 especies de mariquitas.

Variedad de mariquitas en España.

miércoles, 5 de junio de 2013

5 DE JUNIO DÍA DEL MEDIO AMBIENTE.

Hemos estado trabajando durante toda la semana: el medioambiente.
Hemos trabajado el tema através de varias actividades, al nivel de todo el alumnado que asiste al aula de apoyo a la integración.

1. La importancia de la abejas en el medio ambiente.
- Conocemos las abejas.

- Dónde viven. Os dejo una colmena y sus inquilinas, para realizar un móvil.


- Tipos de abejas: reina, obrera, zángano. 


- Partes de una abeja.

- Ciclo productivo de la miel.

- Comprensión lectora.


- Dibujos alusivos.


 VÍDEO.



lunes, 3 de junio de 2013

BROCHE SEMANAL

Esta semana llevaré en mi babi....
Es una abeja.

Con motivo de la efeméride que celebramos este miércoles, 5 de junio, día del medioambiente y por la importancia que tienen las abejas en él, les quiero hacer un homenaje.
De este modo trabajaremos durante toda la semana sobre  las abejas:
- por qué son tan importantes con lo pequeñas que son.
- las partes de la abeja.
- cómo trabajan las abejas.
- la miel.

jueves, 7 de junio de 2012

FRASE DEL MES.

Dentro del Plan de igualdad del colegio, una de las líneas de trabajo es fomentar valores, a través de la frase del mes.

Para ver más puedes visitar Coeducando, Coeducamos. 
 
Durante todo el mes de junio trabajaremos  en clase con todo el alumnado, cada uno a su nivel, la  siguiente frase:
 
 
En relación a la efeméride de este mes, para que el alumnado tomo conciencia y vean lo importante que es cuidar la naturaleza, estamos trabajando esta frase.
 
Mediante:
 
- Reflexiones sobre la frase y preguntas: qué podemos hacer, normas, reciclar...
- Redacciones.
- Elaboración de cómic.
- Dibujos.

martes, 5 de junio de 2012

5 DE JUNIO. DÍA DEL MEDIO AMBIENTE.

Hoy y durante toda la semana trabajaremos sobre aspectos relacionados con el día de hoy, 5 de junio Día del Medio Ambiente.





TRABAJOS REALIZADOS.

Diversas actividades en relación al nivel curricular:

1. Redacciones sobre el medio ambiente, frases, normas, qué podemos hacer para cuidar nuestra Tierra...


2. Dibujos alusivos.






MATERIAL.






lunes, 4 de junio de 2012

BROCHE SEMANAL.

Con motivo de la efeméride de esta semana, llevaré en mi babi...


 Este broche versa sobre el medio ambiente, comprende los colores:
- marrón que representa la tierra.
- azul, el agua.
- y la hoja verde la naturaleza: animales, plantas...


jueves, 9 de junio de 2011

TRABAJAMOS EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE.

Durante la semana estamos trabajando todo el tema relacionado con el medio ambiente.

1. Mediante el diálogo: qué piensa el alumnado, cómo ayudan ellos en su día a día para cuidar del medio, cómo reciclan...


2. Mediante fichas:


Cartel, para colorear, 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente.


Ficha: escribir si está bien o mal, las distintas situaciones.
 
Ficha para colorear. La importancia de plantar y cuidar las plantas.


Observar las diferentes viñetas, colorear las situaciones que hacen que nuestro planeta se mantenga saludable.
Escribir en el  cuaderno oraciones sobre comportamientos positivos para el medio ambiente y otros que perjudiquen o deterioren la naturaleza.

3. Mediante la lectura y reflexión de esta poesía.