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viernes, 22 de julio de 2016

6. EXPLICANDO LAS HABILIDADES SOCIALES. Cuadernillo 2: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Con esta lámina- resumen hemos llegado al final del segundo cuadernillo: Explicando las habilidades sociales, de esta colección: ¿Cómo explicar el autismo?

Haciendo clic te puedes descargar todas las láminas anteriores, cuadernillo completo.  

 
https://db.tt/iEXZF1w1



https://db.tt/iEXZF1w1



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

domingo, 17 de julio de 2016

5. EXPLICANDO LAS HABILIDADES SOCIALES. Cuadernillo 2: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Entrega de la quinta lámina del segundo cuadernillo: Explicando las habilidades sociales, de esta colección: ¿Cómo explicar el autismo?

 

Cada martes y viernes compartiré una lámina. La última será un resumen y haciendo clic sobre esa lámina podrás descargar todo el cuadernillo.



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

sábado, 4 de junio de 2016

4. EXPLICANDO LAS HABILIDADES SOCIALES. Cuadernillo 2: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Entrega de la cuarta lámina del segundo cuadernillo: Explicando las habilidades sociales, de esta colección: ¿Cómo explicar el autismo?

 

Cada martes y viernes compartiré una lámina. La última será un resumen y haciendo clic sobre esa lámina podrás descargar todo el cuadernillo.


Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

martes, 31 de mayo de 2016

3. EXPLICANDO LAS HABILIDADES SOCIALES. Cuadernillo 2: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Entrega de la tercera lámina del segundo cuadernillo: Explicando las habilidades sociales, de esta colección: ¿Cómo explicar el autismo?

 

Cada martes y viernes compartiré una lámina. La última será un resumen y haciendo clic sobre esa lámina podrás descargar todo el cuadernillo.



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

viernes, 27 de mayo de 2016

2. EXPLICANDO LAS HABILIDADES SOCIALES. Cuadernillo 2: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Entrega de la segunda lámina del segundo cuadernillo: Explicando las habilidades sociales, de esta colección: ¿Cómo explicar el autismo?

 

Cada martes y viernes compartiré una lámina. La última será un resumen y haciendo clic sobre esa lámina podrás descargar todo el cuadernillo.


Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

martes, 24 de mayo de 2016

1. EXPLICANDO LAS HABILIDADES SOCIALES. Cuadernillo 2: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Hoy empezamos con el segundo cuadernillo: Explicando las habilidades sociales, de esta colección: ¿Cómo explicar el autismo?

 

Cada martes y viernes compartiré una lámina. La última será un resumen y haciendo clic sobre esa lámina podrás descargar todo el cuadernillo.

Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

sábado, 21 de mayo de 2016

10. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Con esta lámina- resumen hemos llegado al final del primer cuadernillos para comprender y conocer el autismo. 
Haciendo clic te puedes descargar todas las láminas anteriores, cuadernillo completo. 


https://db.tt/9sVEThzt

Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

martes, 17 de mayo de 2016

09. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 


Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

viernes, 13 de mayo de 2016

8. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

martes, 10 de mayo de 2016

7. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

viernes, 6 de mayo de 2016

6. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 


Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

martes, 3 de mayo de 2016

5. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...


domingo, 24 de abril de 2016

4. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO?

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 


Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...

3.COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO? (3)

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...


viernes, 22 de abril de 2016

2. COMPRENDIENDO EL AUTISMO. Parte 1: ¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO? (2)

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 
Parte, 2ª lámina. 



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias...


martes, 19 de abril de 2016

1.¿CÓMO EXPLICAR EL AUTISMO? Parte1: COMPRENDIENDO EL AUTISMO.

Porque todos los días hablamos y sentimos el autismo. 
Voy a compartir una serie de láminas para comprender y conocer el autismo. 



Espero que te sea útil, para tí o para poder compartirlo en tu clase con tu alumnado, con un compañero, con otras familias... 
Cada martes y viernes compartiré una lámina y en la última un resumen y el cuadernillo para descargar, con un solo clic.

viernes, 8 de abril de 2016

HABLAMOS DE AUTISMO. ¿QUÉ PUEDES HACER? (10)

Conozcamos el autismo. 

¿QUÉ PUEDES HACER?
 
 Hemos llegado a la última parte de las 10 entregas, espero os haya ayudado. Una serie de pautas, orientaciones, pasos, consejos... a seguir para cada una de las características, desmitificadas en el apartado de sensibilización.


Número 10.

Para descargar haz clic en la siguiente imagen.

https://db.tt/Ry9k24tM



martes, 5 de abril de 2016

HABLAMOS DE AUTISMO. DECÁLOGO: SENSIBILIZACIÓN AUTISMO (10)

Conozcamos el autismo. Sigamos entre todos sensibilizando y concienciando.

Comparto la décima y última parte del decálogo, para aclarar algunos mitos muy arraigados sobre el Trastorno del Espectro Autista: Autismo.

Número 10.


Para descargar haz clic en la siguiente imagen.

https://db.tt/EJMrvoJx

domingo, 3 de abril de 2016

CADA DÍA ES 2 DE ABRIL.

Deberíamos tenerlo presente cada día, mirar al cielo, al mar, a los charcos, beber agua... y recordar el azul, luchemos por una sociedad más justa e igualitaria para nuestros niños y niñas, adolescentes y adultos, personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Inclusión, tolerancia, respeto...


Desde mi rinconcito quiero aportar mi granito de arena.
Seguiremos concienciando, formando, informando... con el Decálogo y ¿Qué puedes hacer? Pronto compartiré otro material para conocer más sobre autismo.

Quiero aportar desde mi rinconcito mi apoyo a todas las familias y profesionales que día a día luchan por una sociedad más justa y llena de oportunidades.
En esta entrada comparto libros, vídeos...

LIBROS.




VÍDEO: Brindamos por vosotr@s.


Cada día: visibilidad, información y concienciación.
¡No a los mitos!









Guía de detección e intervención. ( 15 páginas)



http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0CEEQFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.autismosevilla.org%2Fprofesionales%2FDeteccion%2520diagnostico%2520y%2520evaluacion%2FGUIA%2520GUARDERIAS%2520Version%2520definitiva.pdf&ei=_YY8U_vNO8qN0AWn0IGACQ&usg=AFQjCNFFrZ1FSPCJ39n-fp9UG7Ve8WOg_g&sig2=QdIJUJ-zs0qghZzzCluqLA