OTRO BROCHE DE FIELTRO, HEMOS TRABAJADO...

Durante esta semana llevaré en mi babi, este broche de fieltro, que he realizado yo misma.

De acuerdo a los niveles del alumnado, y durante esta semana, trabajaremos una serie de objetivos y capacidades cognitivas básicas:

- ¿Qué es? (animal, persona, objeto...)

- Colores: verde y rojo.

- ¿Dónde vive?

- ¿Qué come?

- ¿Cómo se desplaza?

- Qué dice la rana,onomatopeya (croa, croa). La rana croa.

- Características principales:

     * Partes de la rana: cabeza, tronco y extremidades.

     * Son de sangre fría.

     * Nacen de huevos, son ovíparos.

     * Tienen que vivir cerca del agua.

     * Su piel está desnuda (carecen de pelos, plumas y   
     escamas), tiene que estar húmeda.

 - Memoria, atención percepción...

PARA SABER ALGO MÁS.

¿Sapos o Ranas?. ¿Cuál es la diferencia?   Muchas veces el alumando pregunta cuál es la diferencia entre los sapos (derecha) y las ranas( izquierda), y es  cierto, que no son muchas, pero si las hay. Ambas pertenecen a los Anuros, el orden más numeroso de los anfibios, que agrupa más de 5.200 especies,  repartidos en 33 familias. Su tamaño es variable,  no poseen cola y la mayoría pasan su vida dentro o  cerca del agua (de allí su condición de anfibio). Las ranas son de piel más lisa, normalmente más pequeñas, de cabeza grande, ojos prominentes,  y textura más delgada, además suelen tener sus  extremidades posteriores más desarrolladas. Los sapos, suelen ser de mayor tamaño, de piel gruesa  y textura más gruesa, normalmente llena de verrugas  (pequeños bultos sobre nivel). Un estudiante me dijo una vez que si la rana era la  hembra y el sapo el macho. NO !!!! ¡Hay un sapo macho y otro hembra, y también una rana  macho y otra hembra!.  MANUALIDADES. Observa que fácil, con una pinza de la ropa y un poco de imaginación. Una rana muy divertida.  Para colorear. Simpática rana.