CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ.

Hoy hemos celebrado a nivel de centro el Día de la Paz y no Violencia Escolar.

A nivel del Aula de Apoyo  a la Integración, hemos dialogado sobre lo que significa la Paz, como la debemos vivir en nuestro día día, como podemos ayudar a Haíti... y hemos elaborado un mural alusivo.

A nivel de centro; se ha visto un vídeo adaptado para cada edad, de la Organización de Save the children.

Se ha realizado una carrera benéfica: "Carrera por Haíti". Se han realizado por clase carreras, y el dinero recaudado se destinará a los proyectos que tiene dicha organización en Haíti.

Carrera por Haíti.

Los niños llevan un banderín con el cual animan a sus compañeros mientras corren.

Se han realizado murales y trabajos a nivel de diferentes aulas, alusivos a este día y a la carrera.



30 DE ENERO. DÍA DE LA PAZ.

Hoy es el Día de la Paz y no Violencia Escolar. Mañana lo celebraremos en el colegio, con varias actividades.

 

Haz clic en el dibujo y te llevará a albúm picasa, donde encontrarás material diverso.

¡GRACIAS POR VISITARNOS!

Este blog nacía con la única intención de hacer más cercana la realidad de nuestras aulas a los padres y madres de nuestros niños y para compartir con nuestros compañeros de trabajo todos aquellas ideas, materiales y actividades que les pudiera ser de ayuda.
¡Hoy llegamos a las 1.000 visitas!
Muchas gracias a todas las personas que nos siguen y a todas aquellas a las que este blog, les sirve de una manera u otra en su vida profesional.

UNA DE PIRATAS.

En el colegio a nivel de centro, vamos a celebrar el Día del Libro, que es el 23 de abril, con la temática : LOS PIRATAS, para ello ya hemos empezado a buscar material, recursos... para posteriormente preparar actividades, ambientaciones, elementos significativos para que nos ayuden de apoyo visual...

Esto es un avance, seguiremos investigando y buscando más material.

Haz clic en la imagen del PIRATA y verás el material.

Si alguien se anima y quiere ir dejando comentarios, páginas web alusivas, o alguna experiencia con dicho tema, se lo agradecemos.

AGRADECIMIENTO A SINGAPUR.

Gracias a todas las personas que nos visitan desde Singapur.

   Deseo que os guste lo que veís.

   Un saludo desde España.

Terima kasih kepada semua yang mengunjungi kami dari Singapura. Saya berharap anda menikmati apa yang anda lihat. Sebuah ucapan dari Sepanyol.

Thanks to all who visit us from Singapore. I hope you enjoy what you see. A greeting from Spain.

Os preguntareís que significa esto. Tras ver las estadísticas, el blog recibe un número muy elevado de visitas desde Singapur, y quería dejarles unas palabras de agradecimiento, en su idioma oficial, Malayo, y en inglés.

HOY ES... AYER FUE... MAÑANA SERÁ...

En clase y con algunos alumnos trabajamos  con este material tan valioso y atractivo para ellos, de la Revista Maestra Infantil,  de esta modo se centran en el tiempo, un aspecto bastante difícil de entender para una mayoría.

Cada día vamos poniendo que día es hoy, que día será mañana y qué día fue ayer, ponemos el número del  día de hoy , y el estado del tiempo.

Por ejemplo: Hoy es miércoles, mañana será jueves y ayer fue martes.

Hoy es 26 y está nublado.

¡DE NUEVO!: HEMOS TENIDO EN NUESTRAS AULAS AL MAESTRO DE LA RISA.

En el apartado de experiencias, podeís encontrar toda la información.
¡Ha sido una experiencia emocionante! Gracias Alonso.



En el apartado de frases, podeís encontrar frases relacionadas con la sonrisa.

EXPERIENCIAS.

En el apartado de experiencias podéis encontrar todo aquello que hacemos en el colegio e incluso fuera de él, que son acogidas por los alumnos de forma positiva, aprendiendo y experimentado  con nuevas situaciones, lugares, profesionales...

Las últimas han sido:

- 20 de enero: Taller y jugaron y rieron felices.

- 21 de enero: Visita a la fábrica de Coca Cola.

Otras anteriores:

- 23 de noviembre: La ambulancia.

- 1 de diciembre: Teatro: "dibujar en el aire".

- 2 de diciembre: Quirófano.

- 22 de diciembre: Los Reyes Magos.

EL CALENDARIO.

Cada día y con cada alumno trabajamos el calendario, cada uno a su nivel y haciendo hincapié en lo que tiene más dificultad.

Utilizamos un material muy atractivo para ellos, de la revista Maestra Infantil de la editorial Ediba.

Repasamos los días de la semana, los meses y  las estaciones.

Decimos los números, algunos con ayuda,

si ayer fue 18 hoy es....

si ayer fue martes, hoy es...

Decimos hoy es 19 de enero de 2011, miércoles. Estamos en invierno. Hace frío y el día está soleado.

Como se puede ver en la foto todo va con velcro, nuestro gran ayudante en el día al día, todo se pone y quita.

LA VOCAL O.

Estamos trabajando la vocal o. Para ello estamos utilizando una poesía que me dejó una compañera en otro centro educativo, realmente no sé si es de una editorial o quién es su autor, pero a los niños le gusta mucho y aprenden muy bien.

Yo soy la más redondita,

muy fácil de dibujar,

siempre quedo muy bonita,

no te debes preocupar.

Gira y gira tu manita,

hasta dibujar un sol,

y si das otra vueltecita,

¡parecerá un caracol!

Ya sabes quién soy,

lo has adivinado,

escríbeme despacito

y hemos terminado.

                                            

Poco a poco iremos trabajando las cinco vocales, con su poesía y materiales correpondientes (fichas, dibujos...)  que podeís encontrar en mi albúm Picasa.

Escucha y ve este vídeo, te gustará.

POESÍA DEL INVIERNO.

Para trabajar el invierno tenemos una canción popular: "Que llueva, que llueva..." y una poesía.

CANCIÓN POPULAR.

POESÍA PARA EL INVIERNO.

En mi albúm Picasa puedes encontrar variedad de poesías y material para trabajar la temática del invierno.

LOS NÚMEROS.

Estamos trabajando en clase los números cada uno a su nivel, pero tenemos una canción, para los números del 1 al 10.

En el albúm picasa puedes encontrar material.

Aquí os dejo un vídeo que he encontrado en la web: